为充分发挥省级名师工作室的示范引领作用，搭建跨区域教育教学交流桥梁，促进职业教育优质资源共享，助力教育均衡发展，2025年12月18日—12月21日，张永亮省级名师工作室送教上门活动在深圳、惠州、广州三地有序推进。工作室成员与各职业院校教师齐聚一堂，以专题研讨、经验分享、线上讲座等多元形式，开展了一场场干货满满的教研盛宴。

12月19日上午，工作室一行走进深圳城市职业学院，围绕职业教育人才培养模式创新、课程体系建设等核心议题，与该校教师展开深度研讨。双方结合各自教学实践，分享了在技能型人才培养中的经验做法，就教学中的重点难点问题交换了意见，达成了诸多共识。下午，工作室团队辗转至深圳职业技术大学，聚焦产教融合、校企合作等前沿话题进行交流。该校在职业教育与产业发展深度融合方面的先进理念和实践成果，为工作室成员带来了新的启发，双方还就加强校际合作、资源互补等事宜进行了初步探讨。

12月20日，工作室一行在惠州工程职业学院开展了全天的集中交流活动。活动中，工作室主持人张永亮老师结合自身丰富的教学经验，针对职业教育课堂教学提质增效策略进行了专题分享，强调要立足学生技能成长需求，优化教学方法，提升课堂教学的针对性和实效性。随后，工作室成员与该校教师分组开展教学观摩与评课议课活动，通过具体课例的剖析，精准聚焦教学细节，提出了切实可行的改进建议，有效促进了双方教学能力的共同提升。

12月21日，工作室团队前往本次送教活动的最后一站——广州市信息技术职业学校。上午，双方围绕信息技术类专业教学改革、技能竞赛备赛经验等内容展开深入交流。工作室成员结合专业发展趋势，为该校信息技术类专业的课程设置和教学实践提供了专业指导。下午，张永亮老师面向全体参与教师及工作室学员开展线上专题讲座，系统梳理了本次送教活动的核心成果，分享了职业教育教研创新的思路与方法，并对后续教研工作的开展提出了明确方向。讲座结束后，本次第二阶段送教上门活动圆满落幕。

此次跨区域送教上门活动，不仅实现了优质教育资源的精准传递，更搭建了校际间常态化交流的坚实桥梁。通过多维度、深层次的教研互动，有效拓宽了两地教师的教学视野，提升了专业素养。张永亮省级名师工作室将以此次活动为契机，持续深化跨区域教研合作，充分发挥名师引领、辐射、带动作用，为推动全省职业教育高质量发展贡献更多力量。

供稿：莫秀英

初审：王秋茹

复审：周杨

终审:姚柏洲